HI,歡迎來到學術之家,學術咨詢:400-888-7501 訂閱咨詢:400-888-7502 股權代碼 102064
科教文匯雜志
好友分享

科教文匯雜志


  • 主管單位:安徽省科學技術協會
  • 主辦單位:安徽省科學教育研究會;安徽省老科技工作者協會
  • 影響因子:0.27
  • 審稿時間: 1個月內
  • 國際刊號:1672-7894
  • 國內刊號:34-1274/G
  • 全年訂價: 811.20
  • 起訂時間:
  • 創刊:2004年年
  • 曾用名:科教文匯(上半月);科教文匯
  • 周期:月刊
  • 出版社:科教文匯(上旬刊)
  • 發行:安徽
  • 語言:中文
  • 主編:冷青禾
  • 郵發:26-205
  • 庫存:193
  • 郵編:230001
期刊收錄 期刊榮譽 所屬分類
期刊服務 在線咨詢 雜志訂閱
相關期刊
期刊推薦:科教文匯 關注收藏
科教文匯期刊級別: 省級期刊
科教文匯期刊分類: 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合
產品參數:
主管單位:安徽省科學技術協會
主辦單位:安徽省科學教育研究會;安徽省老科技工作者協會
出版地方:安徽
快捷分類:教育
國際刊號:1672-7894
國內刊號:34-1274/G
郵發代號:26-205
創刊時間:2004年
發行周期:月刊
期刊開本:A4
下單時間:1個月內
業務類型:雜志服務

科教文匯雜志簡介

《科教文匯》(旬刊)創刊于2004年,是由科教文匯雜志社、安徽省老科技工作者協會主辦的科教刊物。遵循"嚴謹、唯實、公開、優質"的方針,力求體現"現代"、"實用"、"綜合"三大特色。其主要任務是宣傳黨和國家有關科技、教育、文化事業發展的態勢、全面提高科教文工作者的素質,從而推動我國科教文化事業的發展。為更好地服務于廣大教育、科研工作者,為其提供科研成果交流、學習的平臺,《科教文匯》歡迎廣大教育及理論工作者踴躍來稿。本刊分為上旬刊、中旬刊、下旬刊。

科教文匯欄目設置

科教論壇、師德師資、教育教學、語文教學研究、數學教學研究、英語教學研究、政史教學研究教學研究、理化生教學研究、體音美教學研究、教研教改、政法財經、文化研究、理工科研、理論前沿

關于學術之家

學術之家網是四川博文網絡科技有限責任公司旗下網站,注冊資本金500萬元,現有職工150余人,公司合法持有《企業營業執照》、《出版物經營許可證》、《增值電信業務經營許可證》、《銀行開戶許可證》等相關牌照。學術之家主要從事期刊訂閱及增值電信業務中的信息服務業務(互聯網信息服務),本站所公布信息均由律師團隊進行把關,是受法律保護的第三方獨立雜志服務平臺。本站不是科教文匯雜志官網,直投稿件請聯系雜志社。

學術服務咨詢

申請加急綠色通道
  • 雜志社合作

    十年平臺,長期與國內1000+雜志社保持著合作伙伴關系。

  • 期刊種類完備

    為您提供更新較新期刊信息,覆蓋大部分地區與行業,滿足您的要求。

  • 注冊實體公司

    對公企業帳號,持有經營許可牌照,工商部門可查。實體注冊公司,注冊資本金500萬。10年平臺。

  • 協議保障

    可簽署保密協議 ,不透露用戶信息可跟蹤進程,協議保護。

在線咨詢
  • 資質保障

    公司工商備案

    網站工信部備案

    推薦刊物均可到國家新聞出版總署網站查詢

    正刊保障

  • 訂單直通車

    去除中間環節

    避免亂收費

    保障你的用戶信息

  • 保密協議

    可簽署保密協議

    不透露用戶信息

    可跟蹤進程

    協議保護

  • 售后服務

    訂單都在我們平臺

    老師一對一服務

    可24小時電話服務

    每一步流程都有短信提醒

  • 公司成為中國電信 四川省數據中心ID C業務戰略合作伙伴

    2005
  • 公司榮獲西南地區 渠道省重守合同重 信譽單位光榮稱號 公司榮獲中國商業網 站排行榜(教育)六強

    2006
  • 公司榮獲中國十佳網絡 教育機構光榮稱號 公司榮獲中國商業網 站排行榜(教育)六強

    2007
  • 公司榮獲新浪2008中國教育盛典十佳職業資格培訓機構光榮稱號 公司被評為中國教育行業 十大影響力品牌

    2008
  • 公司被授予“四川省五四紅旗團委”、“青年就業創業見習基地”等榮譽。

    2009
  • 公司被360、百度評選為戰略合作伙伴

    2010
  • 公司旗下網站“雜志之家”的在線訂閱項目在遂寧市“創業之星比賽”中榮膺三等獎。

    2011
  • 公司榮獲搜狗網絡影響力成都地區top10獎項

    2012

150+顧問團隊

從業5年以上顧問在線答疑,提供一對一服務

公司榮譽

公司經營多年,受到客戶的諸多好評

科教文匯雜志文章特色

1.篇名一般不超過20個漢字且黑體(副題除外),一般用小二以上字號。

2.作者姓名、單位全稱、所在省、城市、郵政編碼。

3.摘要用第三人稱寫法,不超過200字。如:摘要成本是企業在生產過程中所支出的各種費用的總和,是產品價值的主要部分,也是反映企業生產經營活動各項工作質量的綜合指標。

4.關鍵詞3~5個。如:關鍵詞成本控制運營管理重新設計。

5.基金項目凡須注明項目名稱的,用黑體字加圓括號標注,置于正文后、注釋或參考文獻前。

6.文內標題簡潔、明確,層次不宜過多,序號為:一、(一)、1、(1)、1)。第一層次一般為黑體,不加標點符號;同一層次的格式須統一。

7.數字用法凡公歷世紀、年代、年、月、日、時刻、各種記數、計量均用阿拉伯數字;夏歷和建國以前的歷史紀年用漢字,并以圓括號加注公元紀年;鄰近兩個數字并列連用表示的概數,采用漢字。

8.表格采用三線表,表內序號一律為阿拉伯數字,表序與表題居中置于表格上方。

9.注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明,其序號為:①②③注釋置于正文尾部,“參考文獻”上面。

10.參考文獻對文章所參考的文獻的作者、出處、版本等詳細情況的注明。格式與示例:

(1)專著格式:主要責任者.題名.出版地:出版者,出版年.示例:[1]劉大為,陳勝.圖書館目錄.北京:人民出版社.1957.

(2)論文集格式:作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者.出版年.示例:[2]傅斯年.中國歷史分期之研究.關鴻,魏憑.人生問題發端--斯年學術散論.上海:學林出版社,1997.

(3)期刊文章格式:主要責任者.題名.刊名.年(卷期).示例:[3]何齡修.讀顧城《南明史》.中國史研究.1998(3).

(4)報紙文章格式:主要責任者.文獻題名.報紙名,出版-日期-(版次).示例:[4]謝希德.創造學習的新思路.人民日報,1998-12-25(10).

11.版面一般每個版面不超過2000字符(含空格),即兩個版面不超過4000字符(含空格),3個版面不超過6000字符(含空格),在文首注明是1P或2P或3P,依次類推。

12.論文要求word文檔格式,要求要有英文摘要、題目、關鍵詞、單位和地址,一般要求電子文檔。

科教文匯雜志 2019年第21期 雜志目錄

科教文匯雜志教育觀察

地方高校提高研究生招生生源質量的探索與實踐

作者:張宇 單位:西南科技大學研究生院; 四川綿陽621010
1-4

基于實踐創新能力培養的實踐教學體系研究——以成都大學為例

作者:李瑞瑾; 彭長宇; 周曉清; 李應君; 林曉琴 單位:成都大學教務處; 四川成都610106; 成都大學信息科學與工程學院; 四川成都610106
5-6
科教文匯雜志教育管理

淺談高校黨建帶團建工作長效機制建設

作者:雍新艷 單位:貴州財經大學; 貴州貴陽550004
7-8

淺析新時期高職院校黨團聯動建設的必要性和路徑

作者:朱存各 單位:九州職業技術學院經濟與管理系; 江蘇徐州221116
9-10

"互聯網+"背景下推進高校學生黨建工作的幾點思考

作者:楊鳴 單位:浙江越秀外國語學院; 浙江紹興312000
11-12

新時代下的高校資產管理創新問題探討

作者:蒙靈芝 單位:廣西師范大學; 廣西桂林541004
13-14

研究生參加國際學術交流資助項目的問題與對策分析

作者:周昶 單位:河海大學水利水電學院; 江蘇南京210098
15-17

從新媒體時代大學生虛擬形象看當代社會文化生態與教育問題——基于全國四省市大學生網絡形象的調研

作者:李欣蓓; 王夢君 單位:山東大學國際教育學院; 山東濟南250100; 山東商業職業技術學院; 山東濟南250103
18-22

淺談新時代新形勢下的高校學生會建設

作者:張昊 單位:煙臺大學數學與信息科學學院; 山東煙臺264005
23-24

新時代的"工匠精神"——高職院校社團文化的建設思路

作者:張文婷 單位:廣東工程職業技術學院; 廣東廣州510520
25-26

輔導員視域下高校學生學業預警研究

作者:張靖晨 單位:魯東大學商學院; 山東煙臺264025
27-28

淺談當代大學生校園文化活動對學習質量的影響

作者:劉東 單位:山西大同大學馬克思主義學院; 山西大同037009
29-30

制約高職院校圖書館珍貴文獻典藏建設的因素分析——以北京農業職業學院圖書館為例

作者:周建成; 張清華; 郭秀紅; 王晶 單位:北京農業職業學院圖書館; 北京102442
31-32
科教文匯雜志思政教育

輔導員影響力和思想政治教育工作的相關性研究

作者:李薇薇; 邱東 單位:安慶師范大學馬克思主義學院; 安徽安慶246002; 安慶師范大學學生處; 安徽安慶246002
33-35

思政視野下高校思想政治教育育人模式探析

作者:孟廣娟 單位:湖北科技職業學院; 湖北武漢430223
36-37

信息碎片化對大學生思想政治教育的挑戰及其對策

作者:黃婕; 楊威 單位:海南大學; 海南海口570228
38-39

中國化馬克思主義話語體系在高職院校傳播現狀調查分析——以正德職業技術學院為例

作者:孟馨 單位:正德職業技術學院; 江蘇南京211106; 南京航空航天大學馬克思主義學院; 江蘇南京210016
40-41

習近平青年觀視角下高職生理想信念教育的路徑研究——以湖南工藝美術職業學院為例

作者:李晚晴 單位:湖南工藝美術職業學院; 湖南益陽413000
42-43

圖書館勤工助學學生思想政治狀況調查與分析

作者:王偉麗; 尹平 單位:合肥工業大學; 安徽合肥230009
44-46
科教文匯雜志教師發展

用心去發現用愛去改變——基于高職學生的班主任工作案例與啟示

作者:潘鑫鑫 單位:蘭州石化職業技術學院; 甘肅蘭州730060
47-48

論當代小學教師核心素養的內涵及發展策略

作者:李佳鈺 單位:天津師范大學; 天津300000
49-50
科教文匯雜志教改教法

智慧教育背景下對大學MOOC教學模式的反思

作者:董前進; 梁利 單位:武漢大學水利水電學院; 湖北武漢430072
51-52

影響高校混合式學習有效性的關鍵因素分析

作者:陳麗媛 單位:大連東軟信息學院; 遼寧大連116000
53-54

移植"教學模式"應注意的問題

作者:丁紅平 單位:廣東石油化工學院; 廣東茂名525000
55-56

思政課課前大學生5分鐘時事主題演講教學研究

作者:馬保衛 單位:合肥學院馬克思主義學院; 安徽合肥230061
57-59

醫學院校馬克思主義基本原理概論課"雙向互動型"課堂之建構

作者:尚偉; 鄭婭莉 單位:新疆醫科大學厚博學院; 新疆烏魯木齊830001; 新疆醫科大學馬克思主義學院; 新疆烏魯木齊830001; 北京師范大學克拉瑪依附屬學校; 新疆克拉瑪依834000
60-61

立意要正、思維要新、思路要順——"職業道德與法律"教學設計的感悟

作者:楊小琍 單位:合肥工程技術學校; 安徽巢湖238000
62-63

漢語言文學專業《中國古代文學作品選》教材瑣議

作者:楊向奎; 趙彬 單位:石河子大學文學藝術學院; 新疆石河子832000
64-65

網絡環境下現代漢語發展問題探討

作者:張魯明 單位:江蘇財經職業技術學院; 江蘇淮安223003
66-67

初等數學向高等數學過渡中的創新教學改革模式初探

作者:余蘭萍; 陳茜 單位:中南林業科技大學理學院; 湖南長沙410004
68-69

"統計計算"課程教學實踐與探討

作者:李俊杰; 鄭藝容 單位:廈門理工學院應用數學學院; 福建廈門361024
70-72

磁浮式反沖運動演示儀的設計與制作

作者:尹德都; 錢嬌陽; 吳仕令 單位:楚雄師范學院物理與電子科學學院; 云南楚雄675000; 云南省宣威市第十中學; 云南宣威655400
73-74

基于生物核心素養的電子白板教學

作者:丘慧萍; 彭喜旭; 譚新中; 王海華 單位:湖南科技大學生命科學學院; 湖南湘潭411201
75-76

"新工科"背景下"光電信息技術"課程教學改革探索

作者:郭冬梅 單位:南京師范大學物理科學與技術學院; 江蘇南京210023
77-78

控制科學與工程專業碩士研究生質量提升策略研究

作者:門洪; 石巖; 史冬琳; 馮玉昌; 劉晶晶 單位:東北電力大學自動化工程學院; 吉林吉林132012
79-80

計算機圖形學課程中隱性思政教育的探索與實踐

作者:馬燕; 李順寶; 張玉萍; 黃慧; 徐曉鐘 單位:上海師范大學信息與機電工程學院; 上海200234
81-82

基于移動互聯網的"海洋工程CAM"課程混合式教學研究

作者:贠亞杰; 盧永然; 鄭振豪 單位:青島遠洋船員職業學院; 山東青島266071
83-84

翻轉課堂教學模式在醫學教學應用中的思考和建議

作者:陸曄 單位:蘇州大學附屬太倉醫院/江蘇省太倉市第一人民醫院; 江蘇太倉215400
85-86

工科院校制藥工程專業實驗動物學課程教學的探索

作者:李傲; 王銳 單位:重慶理工大學藥學與生物工程學院; 重慶00054
87-88

公共衛生專業人員崗位勝任力評價及其對預防醫學專業本科教學的啟示

作者:朱貝貝; 黃錕; 朱鵬; 陶芳標 單位:安徽醫科大學公共衛生學院兒少衛生與婦幼保健學系; 安徽合肥230032; 安徽醫科大學人口健康與優生安徽省重點實驗室; 安徽合肥230032
89-94

規范化培訓中臨床醫學研究生的科研能力培養路徑探索

作者:陳文娟; 唐郢; 李蓉 單位:重慶大學附屬腫瘤醫院/重慶市腫瘤醫院/重慶市腫瘤研究所婦科腫瘤中心; 重慶400030
95-97

提高規培生臨床麻醉教學質量的實踐探究

作者:資瑜 單位:湘南學院; 湖南郴州423000
98-99

CBL、PBL教學法在腫瘤放療科規培醫師帶教中的應用

作者:汪紅艷; 孔令玲 單位:安徽醫科大學第一附屬醫院腫瘤放療科; 安徽合肥230032
100-102

"知識拓展模塊"價值的長尾理論分析

作者:李曉潔; 周濤 單位:泰州職業技術學院醫學技術學院基礎與藥學教研室; 江蘇泰州225300
103-104

財務管理本科專業實踐教學的改革探討

作者:張攀紅 單位:重慶工商大學融智學院; 重慶01320
105-106

實踐課程教學方法改進研究——以某高校會計電算化課程教學為例

作者:儲倩; 范瑩瑩 單位:安徽三聯學院財會學院; 安徽合肥230601
107-108

基于三維教育目標的軍事理論教學思考

作者:時慧 單位:南京鐵道職業技術學院學工處; 江蘇南京210031
109-110

大學體育教學改革中存在的問題及對策研究

作者:侯凱 單位:煙臺大學體育教學部; 山東煙臺264005
111-112
科教文匯雜志職業教育

高職院校技能大師工作室管理制度研究——以湖南城建職業技術學院陳芳技能大師工作室為例

作者:彭莉妮; 劉嵐 單位:湖南城建職業技術學院; 湖南湘潭411101
113-114

終身教育體系下高職院校繼續教育探索與研究

作者:王飛 單位:蘇州經貿職業技術學院; 江蘇蘇州215009
115-116

當代社會思潮對高職院校學生的影響及應對

作者:熊彧; 鄧海龍 單位:四川護理職業學院; 四川成都610100
117-118

焊接結構裝焊技術的慕課設計

作者:胥鍇; 張帥謀; 程二九; 崔強; 李國強 單位:安徽機電職業技術學院機械工程系; 安徽蕪湖241000
119-120

基于資源庫平臺下的闖關課程探析

作者:周密樂 單位:長沙航空職業技術學院; 湖南長沙410000
121-124

中職生職業素養培養研究——以數控專業為例

作者:張海娟 單位:安徽省馬鞍山工業學校; 安徽馬鞍山243000
125-127

基于"理實一體、課證融合"的中職助產專業行動導向教學模式的應用

作者:李珍; 張浪輝; 陳倫 單位:福建省閩東衛生學校; 福建福安355017
128-129
科教文匯雜志基礎教育

"不補"還能怎么辦?

作者:陸美美 單位:渤海大學; 遼寧錦州121013
130-131

提高初中預備年級班級文化建設實效的方法初探

作者:徐娟 單位:華東師范大學第二附屬中學附屬初級中學; 上海200240
132-133

在小學生中進行集體主義教育的思考

作者:馬小蘭 單位:成都市三圣小學; 四川成都610066
134-135

基于課外閱讀在小學語文作文教學中的策略探討

作者:易明莉 單位:安徽省六安市霍邱縣城關鎮中心小學; 安徽六安237400
136-137

多樣化策略實施一年級語文有效識字教學

作者:王曉嵐 單位:安徽省安慶市岳西縣實驗小學; 安徽安慶246600
138-139

蘇教版與人教版數列教材內容比較研究

作者:孫浩潔 單位:南京師范大學; 江蘇南京210000
140-143

"平行與垂直"教學案例

作者:蔡琰 單位:黑龍江省齊齊哈爾市建華區新江小學; 黑龍江齊齊哈爾161000
144-145

中考英語備考策略

作者:胡春陽 單位:合肥一六八玫瑰園學校; 安徽合肥230601
146-148

"專家引領"校本教研活動提升中學體育教師教學效能感的實驗研究

作者:林月萍 單位:福州第四十中學; 福建福州350007
149-151
科教文匯雜志學前教育

基于幼兒教育小學化的危害談幼兒教育創新策略

作者:鄭小華 單位:甘肅省慶陽市鎮原縣新城鎮中心幼兒園; 甘肅慶陽745000
152-153

華德福全人教育思想對探尋幼兒教育本質的啟示

作者:陳建榕 單位:湖南師范大學教育科學學院; 湖南長沙4100120
154-155

隱形的教育力量——論幼師的人格魅力對幼兒成長的影響

作者:張萌 單位:延安大學教育科學學院; 陜西延安716000; 陜西省延安市洛川縣菩堤鄉中心幼兒園; 陜西延安727400
156-157

幼兒鋼琴啟蒙教育中的教師教學

作者:蘇秋竹 單位:南寧師范大學; 廣西南寧530001
158-159
科教文匯雜志教育心理

大學生父母教養方式、完美主義及職業決策困難相關研究

作者:喬橋 單位:國防大學政治學院西安校區研究生4隊; 陜西西安710068
160-161

低年級大學生專業承諾度、學習投入度與學習成績相關性的文獻綜述研究

作者:李書華 單位:上海財經大學金融學院; 上海200433
162-164

揭開堅強的面紗——一大四學生一般心理問題案例分析

作者:王金鐸 單位:河南農業大學經濟與管理學院; 河南鄭州450046
165-166
科教文匯雜志文藝傳媒

美學與文學

作者:毛健 單位:四川外國語大學重慶南方翻譯學院; 重慶01120
167-168

林散之書法藝術賞析

作者:魏中銀 單位:亞明藝術館; 安徽合肥230000
169-171

清代徐州手工業發展述論

作者:黃大鵬; 李鵬 單位:菏澤家政職業學院; 山東菏澤274300
172-173
科教文匯雜志外語翻譯

應用型人才培養模式下的高校英語教學改革研究

作者:李俊鶴 單位:鄭州工業應用技術學院; 河南新鄭451150
174-175

任務型、行業性、立體化的高職行業英語教材建設——以武漢船舶職業技術學院機械工程學院《機械英語綜合教程》的編寫為例

作者:盛楠; 宋惠珍; 王莎莉 單位:武漢船舶職業技術學院公共課部; 湖北武漢430050
176-178

高職英語移動學習平臺構建研究

作者:王欣蕾 單位:哈爾濱職業技術學院; 黑龍江哈爾濱150040
179-180

基于微課的英語語音課程翻轉課堂教學模式研究

作者:張怡恬 單位:鄭州幼兒師范高等專科學校; 河南鄭州450000
181-182

歸化:法律翻譯的基礎性策略

作者:肖菲菲 單位:華南農業大學外國語學院; 廣東廣州510640
183-184

應用型本科日語專業學生的學習動機與需求——以安徽三聯學院為例

作者:衛萍萍 單位:安徽三聯學院; 安徽合肥230601
185-186

漢語AA式重疊詞與印尼語完全重疊詞的比較及其印尼語翻譯

作者:石宇鑫 單位:印尼卡查瑪達大學; 印尼日惹55281
187-188
科教文匯雜志社會博覽

新時期農村干部隊伍建設論析——以S市為例

作者:李愛玲; 鄭元; 馮亞 單位:石家莊職業技術學院; 河北石家莊050081
189-190

中藥材專業市場質量可追溯管理運營模式需求與價值分析

作者:李超群 單位:亳州職業技術學院; 安徽亳州236800
191-192
科教文匯雜志默認
-F0004

科教文匯雜志分期列表:

2019:
2006:
2005:
2004:

科教文匯相關期刊

科教文匯雜志訂閱說明

雜志訂閱屬于預付款業務,不建議退款,如客戶單方面執意退款,雜志社將扣除費用的14%。訂單配送時間已起刊時間為準,如需修改起刊時間請務必聯系客服。學術之家提供機打全額增值稅專用、普通發票,支付成功后可單獨寄出。本站不是科教文匯雜志官網,直投稿件請聯系雜志社,地址:安徽省合肥市花園街4號科技大廈5樓E座,郵編:230001

科教文匯評論

曬曬圖片
pk10开奖视频